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会计电算化是本科会计专业必修课,属会计实训课程。当今财务软件在各大企业普遍应用,掌握会计的信息化处理方法成为会计专业学生所必须具备的职业能力,但目前在教与学方面面临教学效率、教学效果不佳,与社会的现实需求存在一定的差距。本文探析微课这种新型的教学资源和翻转课堂这种新型的教学模式在会计电算化课程中的应用,以期对该课程的教学改革起到积极作用。