论文部分内容阅读
当前,随着素质教育的不断推进,特别是基础教育音乐课程改革的进一步深化,人们对一些新观念、新提法有越来越清晰的认识.但是,不可否认,在基层实践领域对某些问题仍存在分歧.本文拟就“音乐技能教学问题”给予辩证的分析,希冀能用发展的眼光看待这一问题.
基础教育中音乐技能教学的辩证思考
【摘 要】
：
当前,随着素质教育的不断推进,特别是基础教育音乐课程改革的进一步深化,人们对一些新观念、新提法有越来越清晰的认识.但是,不可否认,在基层实践领域对某些问题仍存在分歧.
【机 构】
：
南京晓庄学院音乐学院,江苏,南京,210036
【出 处】
：
大众文艺(理论)
【发表日期】
：
2008年11期
其他文献
在我国教育事业的不断改革深入之下,人本理念在教学中的地位越来越重要.我国初中的道德和法治教学还有很长的一段路要走,但人本理念的应用在促进初中道德与法治教学中有非常
人力资源管理,是指企业的一系列人力资源政策以及相应的管理活动.良好的人力资源管理,有助于企业发展目标的实现.国有企业是我国经济建设的重要力量,人力资源管理是国有企业
英语是一项语言性学科,对于学生的自主学习能力以及综合实践能力都有一定的要求.高中阶段处于学生英语综合知识体系构建的关键阶段,英语教学中我们要重视学生的学习主体地位,
广泛的阅读,细心的观察,切身的去体会,认真的学习他人的经验与总结,怀着一颗关爱的心,每个教师都会体会到教学的乐趣.学困生作为教学的一个死点,如果成功转化,那么这种喜悦是
本文根据三十多年学校体育工作实践经验,运用多学科理论知识与方法,就当前学校体育改革中十分关注的目标、内容及实际操作问题进行重新思考,提出了学校体育必须为全体学生获
2009年3月,中共中央、国务院颁布了《关于深化医药卫生体制改革的意见》(中发[2009]6号),这次新医改将公立医院改革确定为五项重点改革内容之一,着力改革公立医院补偿机制与
高考扩招制度让许多有志青年圆了自己的大学梦,但是大量文化素质水平低的学生涌入到艺术院校,让艺术生生源质量连年下降。一名教师要同时面对几十人的学生,教学质量如何保证?