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本研究的目的是将面向中小学生的Huebner多维学生生活满意度量表(MSLSS)引入中国大学生群体,通过问卷调查,以华东地区的183名大学生为对象,检验其在大学生群体中的因素结构及信效度。结果表明,大学生多维生活满意度量表的内部一致性系数为0.920,信度良好;量表在样本中的结构为多因素结构,具有良好的结构效度、聚合与区分效度以及同时效度。