高护实习教学要促进学生三个转变

来源 :中国现代医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xin__yonghu
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临床实习是高护学生专业学习和训练的重要过程.实习的过程是学生运用、验证、巩固已学过的理论知识的过程,是激发学生对专业的学习兴趣,建立知识的横向联系的过程,也是培养学生良好职业道德规范的关键时期,为此,高护实习教学要促进学生以下三个方面的转变.
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