论文部分内容阅读
在言语交际中,为了会话的顺利进行,格赖斯提出的合作原则要求谈话双方应遵守一些基本准则。然而,人们在实际言语交际中经常会违反或藐视这些准则,以在特殊语境中传达特殊的会话含义,产生幽默的语言效果。本文选取了家庭喜剧《少年谢尔顿》中的幽默对白,分析其如何通过违反合作原则而产生幽默效果。这可以帮助英语学习者提高对英语幽默的鉴赏能力,在实际言语交际中更好地理解与使用幽默。