原地运球相关论文
随着社会的进步和发展,教育改革逐渐渗透到小学体育课教学中,本文结合微格教学法的特点,对课堂的动作技能教学进行录像,并让学习者......
小篮球是深受学生喜爱的体育活动内容,它能激发学生参加篮球锻炼的兴趣,提高篮球活动能力,为学生掌握小篮球的运动技术打下良好基......
<正>一、单手运球抛接水瓶练习练习方法:两脚左右开立,一手拿矿泉水瓶,一手拿球。练习者一只手原地运球,同时另一只手向上抛接水瓶......
上学期开学初,体育组的一位教师像其他学科那样用活页来写本学期的教案,体育教师有专门的体育教案本,不像其他学科都是那种活页教......
为了追求体育课堂的实效性,＂体育口诀＂被越来越广泛地应用于课堂教学中。口诀使动作技巧形象化,专业术语口语化,动作操练简单化,它不......
<正>体育教学如何走近儿童,走进学生生活,培养学生良好的体育兴趣和习惯?教学内容生活化是一种不错的选择。因为它是基于对学生身......
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行进间篮球运球,主要有篮球直线运球和曲线运球两种。笔者通过一块篮球场地,精心组织和呈现行进间篮球运球教学,从不同的角度揭示......
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期刊
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在小学篮球教学中，运球技术是必不可少的内容，选择或创编一种适合小学生的教学方法尤为重要。笔者通过教学实践总结出了方格教学法，本......
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<正>各位领导、专家,老师们:大家下午好!今天我说课的内容是小学体育(水平二)行进间运球(新授)和辅助内容:运球接力,接下来我将从......
<正>一、问题缘起篮球运球技术是水平二体育教材球类单元中的教学内容,同时又是初学者较易掌握,最为基本的技术动作,对于其他技术......
<正>笔者有幸观摩了全国第六届中小学优秀体育教学观摩展示活动。结合以往几届展示课的现场观摩和后期的录像观摩,纵观本届观摩活......
兴趣是最好的老师,在提升学生学习主动性、增强教学实效性方面发挥着重要作用。素质教育背景下,教师在教育教学活动中应当渗透快乐......
<正>一、可借鉴之处执教教师教学热情饱满、语言简练、技能精湛,师生交流和谐,互动频繁。教师课堂教学思路清晰,以篮球运球贯穿于......
期刊
<正>一、指导思想本教学设计以"健康第一"为指导思想,以增强学生学习兴趣和技能学习为主要目的,采用"寓教育于活动之中,寓趣味于教......
随着多媒体技术的日益发展，知识和信息传播途径更为广泛，传播方式更为快捷，互联网背景下的电教媒体以其独有的动感，丰富的资源，逼真的情......
一、设计理念本课采用篮球游戏贯穿整个教学过程，以此来代替枯燥的基本动作练习，满足了不同学生运动需求，保护了学生对篮球的兴趣。从......
<正>1倾听与表达存在的意义众所周知,在新课改实施之前,初中体育课堂并不重视师生之间的交流与沟通,教师只注意自己的教学意愿能否......
<正>设计思路:《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》对水平一的学生提出的学习目标是:学习基本的身体活动方法和体育游戏。《......
<正>一、案例背景"创智课堂"是新课程、新课堂的个性化解读,也是杨浦区推进素质教育走创新课堂之路的区域性举措,它突出了课堂思维......
<正>"体验—发现"教学形式是根据学生的身心特点及体育教学的本质特征,在课堂教学中教师引导学生体验,根据学生体验练习产生的问题......
列举出在篮球教学中原地单手高运球容易忽略的错误技术动作，分析其对运球技术发展的影响。结合实际教学经验提出纠正错误技术动作的......
一、指导思想 本节课是遵循《体育（与健康）课程标准》的精神上的一节日常教学中的常态课，以学生身体练习为主要手段，以学生的“健康第......
<正>运球技术是篮球技术的基础之一,也是比赛中最常用的技术。小学生专注力较差、有意注意持续时间较短,而技术教学又需要反复地练......
<正>"体育口诀"使动作技巧形象化,专业术语口语化,动作操练简单化,它不仅朗朗上口,而且简明易懂。但口诀在教学中的应用没有固定的......
2008年9月27日,第三届全国中小学体育教学观摩展示活动在大连胜利闭幕。在本次活动的整个评审过程中,共评出一等奖146节。本刊特选......
期刊
<正>运球是队员在比赛中携带球移动的唯一方法。比赛中,通过运球来调整位置,组织配合;利用运球来吸引对手,寻找传球、突破以及投篮......
篮球教学设计是教学设计中最多的,内容和方法相当广泛,教师在选择方法时必须根据学校和学生的实际,合理安排教学进度和内容,最大限......
<正>近年来,我国教育界也特别强调把激发学生的学习兴趣放在重要位置,强调要让学生在轻松愉快的气氛中学习。游戏教学法这种教学方......
一、基本情况的概括与分析小学展示课的授课内容是以田径类(跑、跳、投)、球类、体操类为主,校本类项目为辅,分布于各个水平段,但......
如何提高课堂教学质量是我们一线体育教师一直思考的一个主要问题。深化小学体育课堂教学质量评价体系，能有效提高技能水平的达成，符......
<正>在小学篮球教学活动中,教师可以发现很多学生在身体素质、运动技能、智力以及情感意志方面有较大的差异。所以我们应立足于学......
篮球运球教学中不仅要教会学生原地运球技术,还有培养学生有关运球的一些体能、方法、技巧,或者没有教会某一项技术而学会了和这项......
<正>一、案例背景篮球运球技术是水平二体育教材球类单元中的教学内容,同时又是初学者较易掌握,最为基本的技术动作,对于其他技术......
江干区始终秉承“体能与技能和谐提高”的体育教学理念,并从2007年开始坚持每年进行运动技能的检测。因此,一线教师对技能教材的处......
<正>近年来,各地名师工作室教研活动蓬勃发展,盘活了教师资源,也促进了一大批青年教师的专业发展。许多名师工作室在区域内开展活......
笔者执教的水平二(四年级)《篮球——原地运球》一课在第六届全国中小学优秀体育课现场展示活动中荣获一等奖,并现场展示。在点评......
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