【摘 要】
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我校属于中等职业学校,处在这个年龄阶段的学生,思想有了一定的独立性、叛逆性,上课时总是给老师惹麻烦,出难题,很多老师为之感到头疼、气愤、束手无策,这就导致了师生关系的
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我校属于中等职业学校,处在这个年龄阶段的学生,思想有了一定的独立性、叛逆性,上课时总是给老师惹麻烦,出难题,很多老师为之感到头疼、气愤、束手无策,这就导致了师生关系的僵化.如何建立和谐的师生关系,就成了我们职教学校老师首先要解决的问题.俗话说:两点之间,直线最短.但是,对于职业学校的学生来说,往往用曲线才能把学生与老师紧紧地联系起来,把师生的心理距离拉近,才能建立良好的师生关系,创建一个和谐的学习氛围.
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