“梯形的初步认识”教学设计

来源 :小学教学设计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qi_anwei1986
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教学内容:义务教育六年制小学数学第八册第152页。教学目的:使学生理解和掌握梯形的特征,能正确写出梯形各部分名称,会作高;通过自学课本,培养自学能力;学会从局部分析图形;培养学生思维的发散性。教学过程:一、复习导入电脑屏幕出示画面(如右图)。这条金鱼图是由一些几何 Teaching content: Compulsory education six years of primary school mathematics eighth volume page 152. Teaching Objectives: To enable students to understand and grasp the trapezoidal features, can correctly write the name of each part of trapezoid, will be high; through self-learning textbooks, develop self-learning ability; learn from the local analysis of graphics; develop the divergence of student thinking. Teaching process: First, review the import computer screen display (as the right). This goldfish figure is made up of some geometry
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