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美学教学可视为审美教育，在我国教育结构调整之下，美学教育也成为培养学生核心素养中的重要内容。在大学英语教育中注重渗透美学教育，既可端正学生学习价值观，也利于塑造学生良好道德素养。基于此，本文以美学视域为视角，分析了在大学英语教学中应如何渗透美学教育，以期促进学生综合素养全面发展。
美学视域下大学英语课程美育教学模式探索
【摘 要】
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美学教学可视为审美教育，在我国教育结构调整之下，美学教育也成为培养学生核心素养中的重要内容。在大学英语教育中注重渗透美学教育，既可端正学生学习价值观，也利于塑造学生良好
【机 构】
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西安翻译学院
【出 处】
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空中美语
【发表日期】
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2021年6期
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