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摘
新媒体环境下的小学道德与法治教育：问题、价值及对策思考
【摘 要】
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摘 要新媒体环境下，小学道德与法治教育面临教师兼职情况普遍，缺乏专业性，理念与方法亟待更新等问题。新时代的道德与法治教育必须充分了解小学生的新媒体生活，把握新媒体对于促进学生认知与思维发展和个性成长的优势，转变传统的教学观念，并通过校本培训方式的创新，帮助教师借助新媒体丰富教学形式，实现新媒体与课堂的深度融合，从而提高德育效果。 关 键 词 新媒体;小学道德与法治教育;教师队伍建设;校本培训
【出 处】
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中小学德育
【发表日期】
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2020年8期
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