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错题整理是数学教学中一个很有价值的重要环节。但调查发现,学生对错题整理的认识和做法差异很大。教师应加强学生对错题整理必要性的认识,并具体指导学生进行错题整理。
教学行为改进之“错题整理”
【摘 要】
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错题整理是数学教学中一个很有价值的重要环节。但调查发现,学生对错题整理的认识和做法差异很大。教师应加强学生对错题整理必要性的认识,并具体指导学生进行错题整理。
【机 构】
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南京市雨花台中学高中部
【出 处】
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教育实践与研究(B)
【发表日期】
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2012年10期
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