【摘 要】
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促进违纪学生的道德成长是教育惩罚的本体性价值。当前学校教育中盛行的警戒惩罚和赎罪惩罚无疑背离了惩罚的发展性价值。实际上,惩罚是一个与纪律规范相关联的范畴。通过惩
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促进违纪学生的道德成长是教育惩罚的本体性价值。当前学校教育中盛行的警戒惩罚和赎罪惩罚无疑背离了惩罚的发展性价值。实际上,惩罚是一个与纪律规范相关联的范畴。通过惩罚来确证违纪学生所侵犯的纪律规范的道德权威,从而重塑其纪律精神,这是教育惩罚最根本的价值。由此,教育中的惩罚就被赋予了发展性价值,它对违纪学生的道德成长起着促进作用。教育惩罚所具有的发展性价值要求实施惩罚时应该做到:始终把教育违纪学生当作惩罚的根本目的;在惩罚过程中避免削弱和损害纪律规范的道德权威;依据违纪学生所侵犯的纪律规范有的放矢地实施惩罚;惩罚轻重的标准要考虑学生接受惩罚后能否重塑纪律精神。
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