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2015年暑期，全国青少年高校科学营南京理工大学分营拉开了帷幕，科学营为营员安排了丰富的活动：十佳社团零距离——让营员体会不一样的校园文化，体会大学生活的多姿多彩，充满对象牙塔的向往。参观南京理工大学汤山军工试验基地——使营员感受军事试验的魅力与震撼，让营员初步了解军事科研水平与南理工军工特色。工程训练中心体验之旅——带领营员体验各种工种的制作方式和工程科研的魅力，了解机床的运作，以及现代电子加工工艺的科学所在。冲上云霄之“飞翔吧，无人机”——在教师的带领下，营员进行四旋翼无人机的制作，让营员在学到知识的同时也提升动手能力。这其中的一项活动“奔跑吧，科学营！”则是参考大型真人秀电视节目“奔跑吧，兄弟！”对其进行的改编和创造，最终形成了南理工科学营版的特色“跑男”。
活动简介
本活动是此次科学营的大型竞技类文体活动，是南京理工大学分营根据往届营员及带队教师反馈的情况，结合社会热点，改革创新的特色活动，旨在提升营员们的团结心和凝聚力，促进营员间感情交流，使科学营生活更加丰富多彩。活动持续一整天，分为上下午两场。上午半场为指压板接力赛，共有6个游戏环节，两队之间进行竞速比赛，胜者为下午的比赛获取巨大优势，本环节旨在培养营员团队协作精神，磨练意志，强身健体；下午半场为军旗大作战，两队分三轮进行对抗赛。游戏开始后，营员们要在限定时间内寻找藏在场内的9面军旗。游戏结束时，以每队拿到的军旗总数计算，旗多者胜，本环节旨在让营员开动大脑，强健体魄，享受谋划策略和团队合作的乐趣。
活动实施方案
上午：闯关赛道赢线索
参加人数：营员分成2队，每队50人，共100人。
人员分配：转圈走平衡木（1人）一跳大绳（3人）一背人行走（2人）一下腰过低梁（1人）一蹦床猜谜（2人）一敲锣（1人）。
比赛规则：比赛分为5轮，每轮两队各出10人参与对抗。参赛者将被安排在每个游戏起始处（共6个游戏），两队中的一队先进行游戏，结束后换第二队。参赛者只有将自己对应的游戏完成后，才可将接力棒传到下一游戏参赛者手上。参赛者拿到接力棒方可开始进行自己对应的游戏项目。记录两队从出发到敲响锣所用时间，用时少的一队获胜。获胜队可获得一个下午游戏的线索。
游戏具体内容如下：
转圈走平衡木：参赛者先原地转10圈，然后走平衡木。中途掉下者要从头开始走。平衡木下方铺有指压板。
跳大绳：参赛者3人一起在指壓板上跳大绳，连续跳满5个完成目标。
背人行走：参赛者2人，需一人背着另外一人走过5米长的指压板，中途失败可从失败处继续。
下腰过低梁：1位参赛者通过3个底下铺有指压板的低梁。要求从低梁下方以下腰姿势走过，不可翻越或绕过。
蹦床猜谜：2位参赛者1位比划一位猜，猜中3个即可过关。比划者和猜谜者中间有一堵“高墙”，比划者需在蹦床上一边努力跳高让对方看到自己，一边比划出所看到的词语。
敲锣：1位参赛者站在赛道尽头，负责敲响摆放在起点代表本队完成比赛的锣。参赛者需要从尾到头跑完整条赛道，不允许出赛道，翻越障碍姿势无要求。
下午：奔跑吧，科学营！
参加人数：营员分成2队，每队50人，共100人。
对抗形式：17vs17（分为3轮，最后一轮双方各增加助理1人，每轮顺序及助理人选由前一天晚上班主任组织商讨决定）。
每轮时间：1小时（前15分钟工作人员讲解规则，发放线索）。
比赛规则：参赛者手握上午获得的线索，找寻隐藏在学术交流中心中的神秘盒子。盒子中有3种情况：①空的；②真正军旗所在地的线索；③军旗（班长、排长、连长、营长、团长、旅长、师长、军长、司令），这3种情况的比例为37：4：9。当9面军旗都被找出时，双方可进行名牌争夺。
每轮每队的17人分为4组（4445）上场，组内人员自由决定上场顺序。找到军旗者需将军旗贴到名牌背面，名牌被撕走则军旗落入对方阵营。各队3轮累加，以时间结束时得到军旗数多者获胜。
工作人员设置：每层楼梯口都设置工作人员。选手找到军旗时需向工作人员汇报，可以不是本人汇报。工作人员将信息汇总到总台，总台通过全楼广播通报时间节点。未上场的参赛者在小报告厅观看视频。
活动总结
“奔跑吧，科学营！”作为南京理工大学分营的特色活动之一，贴合了综艺节目领跑者“奔跑吧，兄弟！”的活动特点，以团队合作闯关赢得线索及团队对抗为主要内容，在“安全第一，友谊第二，比赛第三”宗旨的引领下，紧随时下潮流，得到了大家的热烈追捧和高度评价。
注重安全，保障比赛顺利进行的前提
整个特色活动都是围绕“安全”这一主旨开展的，从上午的赛道闯关到下午的撕名牌对抗赛，志愿者们讨论了无数次与安全相关的活动内容，活动流程也经过了多次修改和完善。在制定了具体计划后，志愿者们进行了不下10次的现场试验，每个志愿者都将自己当成营员，设身处地按照安排进行活动测试，争取考虑到所有情况，避免活动当天出现意外。
收获友谊，增强营员之间的情感交流
跌宕起伏、刺激有趣的活动过程让营员们乐在其中，这个过程不仅仅收获了快乐，更增进了营员间的交流和感情。活动结束的时候，在志愿者们的精心安排下，对抗的队伍进行了握手和拥抱，互相感谢活动中的谦让。不论输赢，只论友谊，每个队伍都是最大的赢家。
享受比赛，赢取合作中的快乐和喜悦
特色活动的整个过程中，最重要的就是团队合作。上午的赛道闯关有许多环节，几乎每一个环节都需要两三个人共同完成，如果营员间缺少团队合作，是很难以较好的成绩完成比赛的。下午的撕名牌对抗赛中，如果没有队友的合作，就会像一头孤狼误入了羊群，再怎么凶猛也会被打败。俗话说“众人拾柴火焰高”，这种团队合作的过程才是比赛的亮点所在。
“在这个热情如火的七月，我们感受到了南理工的军工魂、学子情，我们感受到了青春的热情。步入科学的殿堂，我们意识到军工的坚韧传统将由我们传承、青春的华美篇章将由我们谱写。离歌悠扬，别离的只是视线，不会告别的是青春的激情、军工的蓬勃朝气。
南理工的校训是‘以人为本，厚德博学’，校风是‘团结、献身、求是、创新’，这些熠熠发光的精神财富是一代又一代青年人放飞梦想、激扬智慧、探索科技、勇于创新的指路明灯。我们心中的火光由星火而起，慢慢燃烧燎原，让我们所有的青春、所有的梦想自此华丽绽放！”
长治市太行中学
郝卓敏
活动简介
本活动是此次科学营的大型竞技类文体活动，是南京理工大学分营根据往届营员及带队教师反馈的情况，结合社会热点，改革创新的特色活动，旨在提升营员们的团结心和凝聚力，促进营员间感情交流，使科学营生活更加丰富多彩。活动持续一整天，分为上下午两场。上午半场为指压板接力赛，共有6个游戏环节，两队之间进行竞速比赛，胜者为下午的比赛获取巨大优势，本环节旨在培养营员团队协作精神，磨练意志，强身健体；下午半场为军旗大作战，两队分三轮进行对抗赛。游戏开始后，营员们要在限定时间内寻找藏在场内的9面军旗。游戏结束时，以每队拿到的军旗总数计算，旗多者胜，本环节旨在让营员开动大脑，强健体魄，享受谋划策略和团队合作的乐趣。
活动实施方案
上午：闯关赛道赢线索
参加人数：营员分成2队，每队50人，共100人。
人员分配：转圈走平衡木（1人）一跳大绳（3人）一背人行走（2人）一下腰过低梁（1人）一蹦床猜谜（2人）一敲锣（1人）。
比赛规则：比赛分为5轮，每轮两队各出10人参与对抗。参赛者将被安排在每个游戏起始处（共6个游戏），两队中的一队先进行游戏，结束后换第二队。参赛者只有将自己对应的游戏完成后，才可将接力棒传到下一游戏参赛者手上。参赛者拿到接力棒方可开始进行自己对应的游戏项目。记录两队从出发到敲响锣所用时间，用时少的一队获胜。获胜队可获得一个下午游戏的线索。
游戏具体内容如下：
转圈走平衡木：参赛者先原地转10圈，然后走平衡木。中途掉下者要从头开始走。平衡木下方铺有指压板。
跳大绳：参赛者3人一起在指壓板上跳大绳，连续跳满5个完成目标。
背人行走：参赛者2人，需一人背着另外一人走过5米长的指压板，中途失败可从失败处继续。
下腰过低梁：1位参赛者通过3个底下铺有指压板的低梁。要求从低梁下方以下腰姿势走过，不可翻越或绕过。
蹦床猜谜：2位参赛者1位比划一位猜，猜中3个即可过关。比划者和猜谜者中间有一堵“高墙”，比划者需在蹦床上一边努力跳高让对方看到自己，一边比划出所看到的词语。
敲锣：1位参赛者站在赛道尽头，负责敲响摆放在起点代表本队完成比赛的锣。参赛者需要从尾到头跑完整条赛道，不允许出赛道，翻越障碍姿势无要求。
下午：奔跑吧，科学营！
参加人数：营员分成2队，每队50人，共100人。
对抗形式：17vs17（分为3轮，最后一轮双方各增加助理1人，每轮顺序及助理人选由前一天晚上班主任组织商讨决定）。
每轮时间：1小时（前15分钟工作人员讲解规则，发放线索）。
比赛规则：参赛者手握上午获得的线索，找寻隐藏在学术交流中心中的神秘盒子。盒子中有3种情况：①空的；②真正军旗所在地的线索；③军旗（班长、排长、连长、营长、团长、旅长、师长、军长、司令），这3种情况的比例为37：4：9。当9面军旗都被找出时，双方可进行名牌争夺。
每轮每队的17人分为4组（4445）上场，组内人员自由决定上场顺序。找到军旗者需将军旗贴到名牌背面，名牌被撕走则军旗落入对方阵营。各队3轮累加，以时间结束时得到军旗数多者获胜。
工作人员设置：每层楼梯口都设置工作人员。选手找到军旗时需向工作人员汇报，可以不是本人汇报。工作人员将信息汇总到总台，总台通过全楼广播通报时间节点。未上场的参赛者在小报告厅观看视频。
活动总结
“奔跑吧，科学营！”作为南京理工大学分营的特色活动之一，贴合了综艺节目领跑者“奔跑吧，兄弟！”的活动特点，以团队合作闯关赢得线索及团队对抗为主要内容，在“安全第一，友谊第二，比赛第三”宗旨的引领下，紧随时下潮流，得到了大家的热烈追捧和高度评价。
注重安全，保障比赛顺利进行的前提
整个特色活动都是围绕“安全”这一主旨开展的，从上午的赛道闯关到下午的撕名牌对抗赛，志愿者们讨论了无数次与安全相关的活动内容，活动流程也经过了多次修改和完善。在制定了具体计划后，志愿者们进行了不下10次的现场试验，每个志愿者都将自己当成营员，设身处地按照安排进行活动测试，争取考虑到所有情况，避免活动当天出现意外。
收获友谊，增强营员之间的情感交流
跌宕起伏、刺激有趣的活动过程让营员们乐在其中，这个过程不仅仅收获了快乐，更增进了营员间的交流和感情。活动结束的时候，在志愿者们的精心安排下，对抗的队伍进行了握手和拥抱，互相感谢活动中的谦让。不论输赢，只论友谊，每个队伍都是最大的赢家。
享受比赛，赢取合作中的快乐和喜悦
特色活动的整个过程中，最重要的就是团队合作。上午的赛道闯关有许多环节，几乎每一个环节都需要两三个人共同完成，如果营员间缺少团队合作，是很难以较好的成绩完成比赛的。下午的撕名牌对抗赛中，如果没有队友的合作，就会像一头孤狼误入了羊群，再怎么凶猛也会被打败。俗话说“众人拾柴火焰高”，这种团队合作的过程才是比赛的亮点所在。
“在这个热情如火的七月，我们感受到了南理工的军工魂、学子情，我们感受到了青春的热情。步入科学的殿堂，我们意识到军工的坚韧传统将由我们传承、青春的华美篇章将由我们谱写。离歌悠扬，别离的只是视线，不会告别的是青春的激情、军工的蓬勃朝气。
南理工的校训是‘以人为本，厚德博学’，校风是‘团结、献身、求是、创新’，这些熠熠发光的精神财富是一代又一代青年人放飞梦想、激扬智慧、探索科技、勇于创新的指路明灯。我们心中的火光由星火而起，慢慢燃烧燎原，让我们所有的青春、所有的梦想自此华丽绽放！”
长治市太行中学
郝卓敏