当下,编辑们都说出版业越来越难做,竞争太激烈了.除了专业图书情况尚好,教育类图书已现危机,大众图书最是难做.面临种种压力,一些大众读物的编辑不免心生急躁,于是,跟潮流、
【摘 要】历史教学中教师要坚持核心素养教育的教学理念，在教学中渗透综合素养，引导学生学习和探索历史知识。教师也要不断提高教育教学的科学性。教师还应帮助学生了解历史学习中的是非观，使得学生在提高自己历史知识的掌握程度上不断加强自身综合能力的提高。 【关键词】核心素养;初中历史;教学有效性 根据新课程标准的具体策略，在历史教学中要尊重学生的性格特点，引导学生建立历史思维方式，在培养学生养成预习
目前大学教师推荐给学生的微观经济学教科书种类相当多,但仔细看来,大致有以下三种:第一种是百科全书式的.这种教科书往往篇目众多,卷帙浩繁,总是试图囊括所有的论题,结果是内容过于繁杂而失之偏颇,核心主题、核心思想反而淹没在无关紧要的材料之中.第二种是剪帖簿式的.这种教科书为了激发学生的兴趣,往往会加入大量的插图、快讯、访谈等吸引眼球的资料,结果是有趣有余,但牺牲了表述方式的逻辑性,核心主题、核心思想也因此被丢弃.第三种本是为了避免第一种的缺陷,但往往又过于简略,结果是不仅省略了无关紧要的细节,还把定义和阐释入
西部少数民族节日种类繁多,不同类型的节日有着丰富多彩的传统体育活动。随着民族社会的经济发展和文明进步,少数民族节日中的传统体育也逐渐演变为多功能的、融合多民族文化
<尚书>是中国最早的一部史书,可惜被孔子删掉了唐尧以前的远古史.
孔子腰斩了中国的古代史,但洪荒之迹并未因之而消逝--《尚书》之外的先秦古籍仍在,中华大地上的史迹和传说仍在.所以,针对着孔子的腰斩远古史--天皇地皇说、九皇六十四民说、封禅七十家说--战国时期,百家之言杂出.
11月3日,广安利华化学有限公司30,000吨精细化工农药中间体及配套设施建设项目环境影响评价第一次公示。该公司为利尔化学和科迪华共同投资设立的子公司,利尔化学持有80%股份
先秦两汉时期的儒家不反对求财致富，但强调获得财富应遵守“道义”原则。指出贫富分化的根本原因是国家基本制度设计违反“道义”，造成“重税、兼并”，从而使特权、垄断盛行，侵蚀
南部引嫩工程建成后，南引水库从只引不排到不引不排，水质逐年恶化。从南引渠首——嫩江、南引水库、南引立志所区域地下水水样分析，提出几项发挥工程效益的对策。
“阅读历史碎片，把握历史细节，恢复历史正义”，提到这本书可能销售商更喜欢用这样的词句来渲染措辞，而该书的编者余世存却只是淡淡言道：“非常道，讲的就是人的故事，一个关于非人、常人、道人的故事。我用心写，你随便看。”该书采用《世说新语》式的体裁，截取自晚清、民国而至解放后的历史片段，记录了大量历史人物的奇闻逸事。