新型钢卷卷芯平齐装置的设计与应用

来源 :机械研究与应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:electron999
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
详细介绍了新型钢卷卷芯平齐装置的设备构成,分析论证了该装置的工作原理及各机构的受力状况。同时对该装置的工业应用实例进行了说明,指出了该装置的应用前景。
其他文献
随着新课程改革的不断推进和深化,“以学生为中心”的参与式教学理念被越来越多的教师所认同,这种学习形式的变革,真正摆正了学生的主体地位,唤醒了学生潜在的内激力和创造性,促进了学生认知、情感、态度与技能的和谐发展,为学生的终身学习愿望和能力的形成打下了坚实的基础。但通过近几年的探索发现,参与式教学在某些地方或部分教师身上出现了偏颇,过分强调了“学生中心论”,盲目地顺应了学生在课堂上的“生成”,淡化了教
通过对柴油机气阀间隙的调整,实时监测缸盖的振动信号,运用小波分析法对振动信号进行分析,提取柴油机气阀间隙异常的多个特征参数,并采用BP神经网络对气阀间隙进行识别,以此
“疑是思之始,学之端。”“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进;疑者,觉醒之机也,一番觉悟,一番长进。”这两句话告诉我们疑是思维的火花,思维总是从发现问题、提出问题开始的。学生在学习过程中有了疑问,才会开动脑筋,想方设法去解决。因此,在语文教学中启发、引导学生质疑问难,引导学生释疑解难,是提高学生思维能力和创新能力的有效途径。那么,如何培养学生的质疑能力呢?    一、鼓励学生质疑    “不愤不启,
本文主要从新体育教师的岗位需要出发对新课程掌握与运用等进行了分析,提出了对新教师进行相关新课程知识培训的四点建议。
高中学生应学会运用英语作为一种工具去了解世界、认识世界。作为高中英语教师,我们有责任教会学生通过网络等媒体,借助英语获取信息和表达思想的能力。而这种能力以必要的社会文化背景知识为前提,所以,我们英语教师的角色不是当“裁判”,而是交际活动的组织者、合作者和调控者。但是,作为语言教师,还要调动学生的非智力因素,尽力培养学生对英语学习过程本身的兴趣。    一、上课时要激发学生兴趣,及时获得学生的情况和
根据加工仿真过程所获得的主轴转速、进给速率、刀具切削宽度和切削深度信息,对数控程序中进给速率的自动分配方法进行研究,提出了以单位时间内刀具所允许切削的材料的体积为
注塑机液压系统的绿色设计包括节能、降噪、防漏和防污染等方面,每一个方面有特定的技术手段来实现。详细地介绍了注塑机液压系统的绿色设计及其优缺点,并提出应根据注射成形制
随着新一轮课程改革的推进,体现新课改理念“自主、合作、探究”的合作学习已成为课程研究的热点问题,并且在中小学课堂上被广泛采用。  一、合作学习小组的组织  每位教师在教学过程中都遇到过“南郭先生”式的学生,即那些只是坐在课堂上旁听,而没有真正参与到课堂中来的学生;也会遇到“青蛙式”的学生,哇哇乱叫,既不会,又不善学习的学生,我也不例外。每每想到这个问题就头痛,于是我静下心来分析情况,主要包括以下几
建筑工程中施工人员复杂,作业环境差,危险源多,安全意识偏低,安全事故时有发生,给施工企业造成不同程度的经济和财产损失。纵观其原因,一方面是安全责任不明确,安全监督管理制度不健
根据标准直柄麻花钻的相关几何参数和加工参数,利用UG软件建立标准麻花钻螺旋槽的三维模型,并模拟螺旋槽的加工过程,得到符合实际情况且合理加工路径,为螺旋槽的实际加工提供