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多种策略深度学习——四上《古诗三首》教学及点评
多种策略深度学习——四上《古诗三首》教学及点评
来源 :小学教学设计(语文) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tuifei213
【摘 要】
:
[教学内容]rn四上第七单元第21课.rn[教学目标]rn1.朗读诗句,根据注释、借助想象理解诗意.rn2.利用整合、比较和拓补等策略,加深对诗歌的领悟.rn3.通过对关键字词的品味,体会
【作 者】
:
黄吉鸿
【机 构】
:
台州市椒江区教育教学发展中心
【出 处】
:
小学教学设计(语文)
【发表日期】
:
2019年12期
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[教学内容]rn四上第七单元第21课.rn[教学目标]rn1.朗读诗句,根据注释、借助想象理解诗意.rn2.利用整合、比较和拓补等策略,加深对诗歌的领悟.rn3.通过对关键字词的品味,体会诗中的英雄精神和家国情怀.
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