论文部分内容阅读
摘要：随着我国经济的发展，世界多元文化的形成，体育不论是从教育还是文化方面来看，都跟随着时代的脚步在不断变化，为了探索体育的发展趋势，运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法，对体育价值的变迁进行研究，发现体育价值的变迁越来越人文化、理性化、生活化。
关键词：新时代；价值变迁；影响
体育价值是体育对主体所呈现出的意义，既有静态的价值现象，也有动态的价值冲突和价值变迁，随着时间的流逝，体育对人及社会所呈现出来的意义是变化的，这就是体育价值变迁[1]。例如在农业社会和工业社会，体育对社会的意义在于培养体格健壮的劳动者，以从事社会生产，进入工业社会以后，体育价值的重心开始向人们提高人们的健康水平、丰富社会文化生活、振奋民族精神、推动经济发展等方面倾斜。
一、新时代体育现象的转变
（一）体育生活化
科技发展导致的“文明疾病”、“都市疾病”广泛蔓延和爆发、大面积的环境污染、生态失衡威胁着人们的生存条件，各种心理障碍和病患成为多种人群的高发病、多发病。解决身心健康的问题的最好的办法就是动员人们积极参与体育运动从这个意义上来看，体育运动就成了人们生活中一种必不可少的活动，在这样的大前提下，体育生活化就显得愈发重要，体育生活化的态势愈演愈烈。
（二）“重竞技轻群体”的现象明显改观
“体育强则国强”竞技体育作为体育的核心部分，反映了中国发展的道路，竞技体育的发展，因为目的的不同，体现了我国经济的与政治能力的不同。随着国家综合实力的改变，竞技体育也发生了明显的变化。
1.政治属性逐渐淡化
新时代，中国国力迅速增长，在国际政治中的地位明显增强，经济实力更是不可同日而语，人们看待竞技体育和奥运金牌的眼光也越来越平和。体育比赛的民族性任然存在，中国队和外国队的比赛任然令人牵肠挂肚，但比赛的美学价值和娱乐属性也得到了越来越多的开掘和认可。
2.娱乐价值逐渐上升
体育被称为“和平时期的战争”，未来也不会脱去民族和群体对决的色彩，但体育毕竟不是真正的战争，体育比赛中运动员们的奋力拼搏是对人体极限的一种挑战，这种挑战具体表现在身体、心理、智力、毅力等方面，更是对体育精神的一种诠释。[3]新时代科技的创新、经济的发展，促进了人们观念的更新，大多数人对于体育抱有一种娱乐的态度，广场舞的热，俱乐部的创建，市、县、乡中体育赛事的举办，无一不是竞技体育的缩影，它们充分表现出了新时代人们更注重体育的娱乐功能。
3.运动员的自我重塑
新时代，媒体的发展使得运动员们成了家喻户晓的明星，人们竞技观念的更新，训练的科学化、人性化，也使得运动员们不再背负巨大的压力，运动员从竞技机器回归到鲜活个人，运动员的精神、技术被人们称颂，社区体育发展的过程中，运动员成了最有魅力的代言人。
二、体育教育多元化
21世纪是一个多种文化抗衡的世纪，是一个冲突和对话并存的世纪。中国的体育教育经过百年的曲折历程。曾有过喜悦，更有过教训。在当今世界体育教育呈现多元化的大背景下，我国也不失时机的高举中国特色主义旗帜，闯出了一条符合时代要求的新路子。
（一）体育游戏的盛行
体育游戏具有游戏和体育的基本属性，它起源于人类生产活动，经历了本能性体育游戏、文化性体育游戏、专门化体育游戏三个阶段。[2]体育游戏通过合理的运动方案，以娱乐的运动方式，不但可以调动学生参与体育教学的积极性和主动性，还可以发展学生的个性，提高身体素质和运动技能，培养学生团结协作、热爱集体、和遵纪守法的优秀品质。
（二）德育在体育中的践行
自十八大提出把“立德树人”作为当前教育事业的根本任务以来，全国各个机关都在积极践行党的号召，尤其是在学校开展的德育渗透工作，更能起到积极的效果。体育学科作为学校体育实施德育渗透的主要途径，体育运动中的团体赛事、素质训练等多项内容，通过特定的设计和丰富的体育手段，培养学生遵守规则、热爱班级、顽强拼搏、不怕吃苦等良好体育风尚。
（三）注重理论与实践结合
体育教学过程中，师生双方的教、学、做交互进行，将以前的单向知识传授变为全面的、多方位的实践理论为一体的多层次教学模式，将书本中固定的、抽象的知识变为直观的、具体的实践活动，并通过任务驱动，项目导向的方式，引导学生进行专业知识与实践技能学习，深化其对知识技能的的吸收和理解，并通过培养其团队合作意识和能力，以此实现学生职业能力的显著提升。
三、社区体育活动的比例上升
新时代，在“全民健身”、“体育强国”等政策的号召下，人们对体育运动越来越重视，体育的娱乐、健身功能得到了广泛的认可，广场舞、羽毛球等社区活动项目越来越多，人们每周参与体育锻炼的时间越来越长，体育人口的增多，都充分显示出了，社区体育正在兴起并逐渐繁荣。
四、新时代体育价值变迁的特点
（一）人本化
新时代，体育的发展取向是以人为中心的价值取向，把人的发展作为社会发展的目标，现已成为全球性的共同认识。社会学者认为，把人的全面发展作为一切发展行动的出发点和归宿，抓住了社会发展的实质，同时，也囊括了社会发展的各个因素。体育的本质就是健身，随着各种类型的亚健康的出现，体育的作用得到了广泛的认可，體育以人为中心的价值取向，是新时代最有活力的社会元素。
（二）科学与人文的融合
在科学完备认识人的基础上，体育的发展旨在求得人作为主体的潜力和创造力的发挥，而不仅仅局限于对人的身体训练或养护，也就是说体育对人的主体价值和独立人格的促进不是抽象的概念，它体现在体育对人的生物有机体的物质关怀上，在科学认识人体的基础上，通过人文的理论与科学的实践，探索出符合人体训练的合理方案，有效增强人体免疫力，提高人体协调能力和反应能力是新时代体育锻炼时科学与人文相融合的最佳体现。 （三）社会本位与人本位的统一
生物体育观是社会本位时代的产物，西方社会学创始人孔德认为，真正的个人是不存在的，只有人类才存在，因为不管从那个方面看，个人的一切发展都依赖于社会。这种思想代表了社会本位的观点。绝对的社会本位强调非个性化的社会化，强调个体对社会规范的服从，主张把体育消融于整体之中。
五、体育价值变迁的影响
（一）健康娱乐成了新的目标导向
现代体育价值强调对于人的多层次体育需求的有效满足，体育作为一种文化或者教育，其本身最大的意义是对人体健康和意志力的培养，体育的娱乐功能也逐渐被人们重视起来，对于每天忙碌的人们来说，偶尔的体育锻炼，不但可以放松身心，而且对于交际、健身等方面都有巨大的价值。社区体育的发展充分体现出了体育的健身娱乐价值。
（二）体育发展将成为最有魅力和活力的社会文化活动
体育本身就是一种文化，许多国际知名人士都以自己的观点表明了这一点，前国际奥委会主席萨马兰奇认为：“在世界通用的五种语言：金钱、政治、艺术、性爱以及体育，体育尤其引人入胜”。体育的功能、手段的不同，体现出体育的意义不同，这种多视角的文化，既是人类最有魅力和活力的社会文化，也是人们点滴生活中的艺术展示。
（三）社区体育将成为主流体育
目前社区体育正在完成向市场经济体制过渡，社会体育将全面社会化，社会体育的科学化水平将有较大的提高，社会体育管理将呈现多样化的格局。社区体育是终身体育的根本保障，是实现体育强国的社会基础，随着科技的进步，人们的余暇时间会逐渐增多，消遣时间、愉悦身心、锻炼身体等需求将会引来更多的人群参与到体育运动之中。
（四）体育大国向体育强国转变
当今中国体育正处于从体育大国向体育强国迈进的重要历史时期，既面临着经济发展、社会进步、文化事业繁荣发展的大好时机，又面对社会转型加剧、体制改革深化的挑战。在此机遇与挑战并存的时代，十九大报告汇出体育强国的宏伟蓝图：“广泛开展全民健身活动，加快推进体育强国建设，筹办好北京冬奥会、冬残奥会。”报告中两次提到体育相关内容。对于中国体育来说，这是最好的发展时代。
六、结语
新时代随着我国经济的发展，人民生活水平的提高，多元文化的影响，我国的体育价值也在不断地更新，它的变化会导致体育的功能与目的嬗变，体育的发展也会因此而变得更加绚烂，体育人文化与社会化的统一、体育“工具”的理性回归、体育生活化等变化将会在体育大国向体育强国的道路上绽放辉煌。
参考文献：
[1]孙月霞.社会转型期中国体育价值观重构[J].北京体育大学学报，2014（05）.
[2]俞鵬飞.竞技体育异化的消解研究[D].南京师范大学，2017.
[3]高永强.论体育文化与人的发展[J].北京体育大学学报，2015（03）.
（作者单位：西北师范大学）
关键词：新时代；价值变迁；影响
体育价值是体育对主体所呈现出的意义，既有静态的价值现象，也有动态的价值冲突和价值变迁，随着时间的流逝，体育对人及社会所呈现出来的意义是变化的，这就是体育价值变迁[1]。例如在农业社会和工业社会，体育对社会的意义在于培养体格健壮的劳动者，以从事社会生产，进入工业社会以后，体育价值的重心开始向人们提高人们的健康水平、丰富社会文化生活、振奋民族精神、推动经济发展等方面倾斜。
一、新时代体育现象的转变
（一）体育生活化
科技发展导致的“文明疾病”、“都市疾病”广泛蔓延和爆发、大面积的环境污染、生态失衡威胁着人们的生存条件，各种心理障碍和病患成为多种人群的高发病、多发病。解决身心健康的问题的最好的办法就是动员人们积极参与体育运动从这个意义上来看，体育运动就成了人们生活中一种必不可少的活动，在这样的大前提下，体育生活化就显得愈发重要，体育生活化的态势愈演愈烈。
（二）“重竞技轻群体”的现象明显改观
“体育强则国强”竞技体育作为体育的核心部分，反映了中国发展的道路，竞技体育的发展，因为目的的不同，体现了我国经济的与政治能力的不同。随着国家综合实力的改变，竞技体育也发生了明显的变化。
1.政治属性逐渐淡化
新时代，中国国力迅速增长，在国际政治中的地位明显增强，经济实力更是不可同日而语，人们看待竞技体育和奥运金牌的眼光也越来越平和。体育比赛的民族性任然存在，中国队和外国队的比赛任然令人牵肠挂肚，但比赛的美学价值和娱乐属性也得到了越来越多的开掘和认可。
2.娱乐价值逐渐上升
体育被称为“和平时期的战争”，未来也不会脱去民族和群体对决的色彩，但体育毕竟不是真正的战争，体育比赛中运动员们的奋力拼搏是对人体极限的一种挑战，这种挑战具体表现在身体、心理、智力、毅力等方面，更是对体育精神的一种诠释。[3]新时代科技的创新、经济的发展，促进了人们观念的更新，大多数人对于体育抱有一种娱乐的态度，广场舞的热，俱乐部的创建，市、县、乡中体育赛事的举办，无一不是竞技体育的缩影，它们充分表现出了新时代人们更注重体育的娱乐功能。
3.运动员的自我重塑
新时代，媒体的发展使得运动员们成了家喻户晓的明星，人们竞技观念的更新，训练的科学化、人性化，也使得运动员们不再背负巨大的压力，运动员从竞技机器回归到鲜活个人，运动员的精神、技术被人们称颂，社区体育发展的过程中，运动员成了最有魅力的代言人。
二、体育教育多元化
21世纪是一个多种文化抗衡的世纪，是一个冲突和对话并存的世纪。中国的体育教育经过百年的曲折历程。曾有过喜悦，更有过教训。在当今世界体育教育呈现多元化的大背景下，我国也不失时机的高举中国特色主义旗帜，闯出了一条符合时代要求的新路子。
（一）体育游戏的盛行
体育游戏具有游戏和体育的基本属性，它起源于人类生产活动，经历了本能性体育游戏、文化性体育游戏、专门化体育游戏三个阶段。[2]体育游戏通过合理的运动方案，以娱乐的运动方式，不但可以调动学生参与体育教学的积极性和主动性，还可以发展学生的个性，提高身体素质和运动技能，培养学生团结协作、热爱集体、和遵纪守法的优秀品质。
（二）德育在体育中的践行
自十八大提出把“立德树人”作为当前教育事业的根本任务以来，全国各个机关都在积极践行党的号召，尤其是在学校开展的德育渗透工作，更能起到积极的效果。体育学科作为学校体育实施德育渗透的主要途径，体育运动中的团体赛事、素质训练等多项内容，通过特定的设计和丰富的体育手段，培养学生遵守规则、热爱班级、顽强拼搏、不怕吃苦等良好体育风尚。
（三）注重理论与实践结合
体育教学过程中，师生双方的教、学、做交互进行，将以前的单向知识传授变为全面的、多方位的实践理论为一体的多层次教学模式，将书本中固定的、抽象的知识变为直观的、具体的实践活动，并通过任务驱动，项目导向的方式，引导学生进行专业知识与实践技能学习，深化其对知识技能的的吸收和理解，并通过培养其团队合作意识和能力，以此实现学生职业能力的显著提升。
三、社区体育活动的比例上升
新时代，在“全民健身”、“体育强国”等政策的号召下，人们对体育运动越来越重视，体育的娱乐、健身功能得到了广泛的认可，广场舞、羽毛球等社区活动项目越来越多，人们每周参与体育锻炼的时间越来越长，体育人口的增多，都充分显示出了，社区体育正在兴起并逐渐繁荣。
四、新时代体育价值变迁的特点
（一）人本化
新时代，体育的发展取向是以人为中心的价值取向，把人的发展作为社会发展的目标，现已成为全球性的共同认识。社会学者认为，把人的全面发展作为一切发展行动的出发点和归宿，抓住了社会发展的实质，同时，也囊括了社会发展的各个因素。体育的本质就是健身，随着各种类型的亚健康的出现，体育的作用得到了广泛的认可，體育以人为中心的价值取向，是新时代最有活力的社会元素。
（二）科学与人文的融合
在科学完备认识人的基础上，体育的发展旨在求得人作为主体的潜力和创造力的发挥，而不仅仅局限于对人的身体训练或养护，也就是说体育对人的主体价值和独立人格的促进不是抽象的概念，它体现在体育对人的生物有机体的物质关怀上，在科学认识人体的基础上，通过人文的理论与科学的实践，探索出符合人体训练的合理方案，有效增强人体免疫力，提高人体协调能力和反应能力是新时代体育锻炼时科学与人文相融合的最佳体现。 （三）社会本位与人本位的统一
生物体育观是社会本位时代的产物，西方社会学创始人孔德认为，真正的个人是不存在的，只有人类才存在，因为不管从那个方面看，个人的一切发展都依赖于社会。这种思想代表了社会本位的观点。绝对的社会本位强调非个性化的社会化，强调个体对社会规范的服从，主张把体育消融于整体之中。
五、体育价值变迁的影响
（一）健康娱乐成了新的目标导向
现代体育价值强调对于人的多层次体育需求的有效满足，体育作为一种文化或者教育，其本身最大的意义是对人体健康和意志力的培养，体育的娱乐功能也逐渐被人们重视起来，对于每天忙碌的人们来说，偶尔的体育锻炼，不但可以放松身心，而且对于交际、健身等方面都有巨大的价值。社区体育的发展充分体现出了体育的健身娱乐价值。
（二）体育发展将成为最有魅力和活力的社会文化活动
体育本身就是一种文化，许多国际知名人士都以自己的观点表明了这一点，前国际奥委会主席萨马兰奇认为：“在世界通用的五种语言：金钱、政治、艺术、性爱以及体育，体育尤其引人入胜”。体育的功能、手段的不同，体现出体育的意义不同，这种多视角的文化，既是人类最有魅力和活力的社会文化，也是人们点滴生活中的艺术展示。
（三）社区体育将成为主流体育
目前社区体育正在完成向市场经济体制过渡，社会体育将全面社会化，社会体育的科学化水平将有较大的提高，社会体育管理将呈现多样化的格局。社区体育是终身体育的根本保障，是实现体育强国的社会基础，随着科技的进步，人们的余暇时间会逐渐增多，消遣时间、愉悦身心、锻炼身体等需求将会引来更多的人群参与到体育运动之中。
（四）体育大国向体育强国转变
当今中国体育正处于从体育大国向体育强国迈进的重要历史时期，既面临着经济发展、社会进步、文化事业繁荣发展的大好时机，又面对社会转型加剧、体制改革深化的挑战。在此机遇与挑战并存的时代，十九大报告汇出体育强国的宏伟蓝图：“广泛开展全民健身活动，加快推进体育强国建设，筹办好北京冬奥会、冬残奥会。”报告中两次提到体育相关内容。对于中国体育来说，这是最好的发展时代。
六、结语
新时代随着我国经济的发展，人民生活水平的提高，多元文化的影响，我国的体育价值也在不断地更新，它的变化会导致体育的功能与目的嬗变，体育的发展也会因此而变得更加绚烂，体育人文化与社会化的统一、体育“工具”的理性回归、体育生活化等变化将会在体育大国向体育强国的道路上绽放辉煌。
参考文献：
[1]孙月霞.社会转型期中国体育价值观重构[J].北京体育大学学报，2014（05）.
[2]俞鵬飞.竞技体育异化的消解研究[D].南京师范大学，2017.
[3]高永强.论体育文化与人的发展[J].北京体育大学学报，2015（03）.
（作者单位：西北师范大学）