论述了建构主义理论指导下的网上教材开发,包括网上教材开发的理论基础、网上教材设计的主要内容、设计时应注意的问题及开发的技术.
介绍了华南师范大学教育和科研计算机网管理信息系统的规划设计及其实现方法,并介绍了对现有系统升级的一些技术.
研究分段常数变量-阶线性中立型泛函微分方程的振动性,用反证法和比较系数法获得所考虑的方程存在振动解的充分条件,并在方程的形式上改进了前人的结果.
研究了正则的素数阶循环图,提出了计算多色Ramsey数R(q1,q2,…,qn)的下界的一种算法,得到5个三色Ramsey数的下界:R(3,3,14)≥192,R(3,3,16)≥230,R(3,3,17)≥272,R(3,3,21)≥
随着新课标教学的不断更新,高中生物学科越来越重视实验教学,在课堂上学生才是占据主导地位,作为教师应该以课本教材为基础,巧设生动、有趣生物实验课题,让学生在实验操作中
用拉格朗日方程导出离心摆式减振器精确的运动微分方程,并根据工程实际中挂摆式减振器结构,提出考虑平行四边形效应的运动微分方程的修正.
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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以3-溴噻吩为起始原料,依次经烷基化反应、N-溴代丁二酰亚胺溴化反应、格氏反应和聚合反应合成了区域规整的聚3-己基噻吩.通过热重分析、凝胶色谱分析研究了标题化合物的性能