多元智力理论对广西优秀运动员英语教学的启示

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多元智力理论是当前美国教育改革重要的基础理论之一,也是我国目前在课堂教学改革中备受关注的教育思潮之一。多元智力理论提出的九种智力对教育教学领域有着深刻的影响,对广西优秀运动员英语教学中重塑多元化视角的课程观,实现平等、尊重差异的学生观,个性化、开放性的教学观和多元化、发展性的评价观有积极的作用。
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