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理想的英语课堂是以人为本的“生命课堂”,只有师生的生命力在课堂教学中得到有效发挥,课堂才能拥有真正的活力.教师要设置情境,搭建活动舞台,联系生活,利用任务,唤醒学生的主体意识,学生才会在快乐中学习、成长,让课堂教学凸显生命的灵性.
让英语课堂教学凸显生命的灵性
【摘 要】
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理想的英语课堂是以人为本的“生命课堂”,只有师生的生命力在课堂教学中得到有效发挥,课堂才能拥有真正的活力.教师要设置情境,搭建活动舞台,联系生活,利用任务,唤醒学生的
【机 构】
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江苏省徐州市睢宁县梁集中学
【出 处】
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新课程学习（社会综合）
【发表日期】
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2012年9期
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