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4月20日，春日的北京繁花锦簇。由本刊和《中学生博览》、《作文与考试》联合选送的六位选手，获得“恒源祥文学之星”2006—2007年度中国中学生作文大赛一等奖，参加了在北京人民大会堂举办的颁奖典礼。其中有两个高大帅气的男孩——王洋、陈炳光，竟来自同一个学校的同一个班级，而且两人在班里的座位还是邻居。
都说心理是人生的基石，每个人成功的背后首先是心理的成功，记者希望从他们身上再一次得到验证……
星期天，难得晴朗。大街上的行人步伐慵懒，不忍错过暖暖的阳光。
时间刚好一点半，学人书店门口出现两个穿着清爽的男孩。我仰视片刻，然后用手拍了拍他们的肩膀，彼此都会心地笑了。
“作业写完了吗？”听说他们作业超多，我特意把采访安排在周日下午。
“还差一些。”他俩挠挠头，表情却很轻松。
“看来实验班的学生还真不好当，呵呵。”
我带着他们穿过最繁华的街道，来到我每天出没的地方——《中学生心理》编辑部。
我拿出采访提纲，调整成最舒适的坐姿，做出奋笔疾书的样子。因为我相信两个成绩出色、文章了得的男孩一定还有很多闪光、精彩的故事。然而，采访却出奇地不顺。面对提纲上的问题，两个男孩面面相觑，不是憨憨地一笑，就是一句“没啥可说的”。
“要不你俩互相揭发吧。看谁能说出对方的更多优点！”我换个思路引导。
他俩再一次面面相觑。
实在没辙，我只好收起提纲，与他们漫无边际地聊起来。
晚上，我带着重重的失望感整理这些“采访”素材，不知道如何向老编交差。经过一番梳理，我的思路也渐次明晰起来。忽然发现，我先入为主的想象与设计有些不着边际。其实，中学时光，恰恰不都是那些看似平淡无奇的琐事，才构成了他们的真实么？
并非所有的成功都惊天动地。两个阳光般男生的形象开始在我的笔下活跃，生动起来。
不是么？只要保持一份积极、乐观的心态，在自然、平凡的生活中，同样可以活出自己的个性和精彩，而成功，也会在一个个平凡的日子中，不请自来……
人物素描1 王洋： 我可不是“一般人”
王洋：酷爱道家思想，自封绰号“玄灵”。
个性：任性逍遥，随缘放旷
交际原则：墨子的非攻思想。
与父母的相处哲学：你不犯我，我不犯你。
直观描述：白衣白裤白皮肤，语言跳跃，眼小聚光。
潇潇洒洒的幽默才子
在《三国读书报告会》上，一个男孩站在阶梯教室的讲台上，面对着 400多双眼睛的聚光扫描，一边噼里啪啦地慷慨陈辞，一边手舞足蹈地配合动作。他的激昂情绪感染着台下听众随着他的节奏此起彼伏，就在高潮即将爆发的一刹那，他戛然而止，“老师，给我来杯水行吗？”……
台下一片哗然，人仰马翻……
一时间，这个叫王洋的男孩出了名，成了学校里的“个性”符号。报告会结束，有个小女生一路小跑追过来：“你太有才了，可以拜你为师吗？”崇拜王洋的粉丝绝不止她一个，早在她之前，王洋的徒弟已经收了一大堆了。
不会唱歌的文艺委员
王洋的才艺天赋在小学时就已经崭露头角。虽然不会唱歌，却是一个阵阵落不下的活跃分子，老师为此破格任命他为文艺委员。他还真没让大家失望，什么大型文艺活动，有他坐镇准拿大奖。他还经常写本子，组织大伙排话剧，既能编，又能导，还会演。大伙都叫他“三栖”全才。闲着没事，王洋还给大伙开发了一个锻炼左右脑的智力游戏，给它命名为“石头—剪子—布来回转大法”，其实游戏很简单，就是左手出“剪子—布—石头”的同时，右手出“石头—剪子—布”，右手永远赢左手。王洋边说边做着示范，让我也试试。他自己做的很溜，我却怎么学都不会。王洋说他只点拨一些天资聪明的人并收做徒弟，像我这样大脑协调性不好的人，肯定会被淘汰的。
与众不同的个人魅力
王洋不喜欢流行歌曲，不爱看小说、电视，单单对研究古诗韵律情有独钟。为了让喜欢作诗的人互相切磋，并一届届传承下去，王洋组建了校园里第一个“以诗会友”的社团——“灵韵诗社”，自任社长。经过张贴海报，广播宣传，作品筛选，诗社迎来了由30人加盟的第一批团员。
王洋的才气像磁铁一样吸引着不同年级不同校区的人慕名而来，迄今为止，他的徒弟共收了13个，只是男女比例严重失调——女生10人，男生3人。他们拜师目的各不相同：有的是想在语文方面获得指导，有的想一起探讨哲学思想，有的想研究诗词歌赋，有的干脆就是冲他的才气来的。
弟子多了，也有利用师傅的才华干“坏事”的。一次，有个女弟子神秘兮兮地对王洋说：“师傅，帮我个忙呗！”“哦，什么忙？”“写首情诗！一定是让人看了就怦然心动的那种！”推辞不掉，王洋只好硬着头皮来写，可怜亲笔写的第一首情诗竟然是为他人做嫁衣。后来听说弟子的暗恋没有得逞，不是情诗不动人，而是那男生根本不喜欢她。
人物素描2 陈炳光：我只是个“普通人”
陈炳光：外号“大炳”
个性：不耍个性的个性。
处世原则：好东西和大家一起分享。
与家人的相处哲学：实在拗不过，我就投降。
直观描述：海拔挺高，浓眉大眼，说话腼腆。
不接招，以不变应万变
陈炳光的笑容里略微带着腼腆，不时的用手摸着自己的鼻子。果然，他是班里公认的好脾气，几乎从来没和谁发生过冲突。十五六岁，正是自我意识膨胀的年龄，怎么能做到不和别人发生矛盾呢？陈炳光自有一套化险为夷的方法，“不接招，以不变应万变。别人挑衅的时候不理会，别人发火的时候不配合。”另外，要想和别人关系铁，就要好东西和大家一起分享。比如，买到比较好的试题集、卷子什么的，会主动拿给别人看。难道他不怕别人超过自己？“我真正竞争的对手不是他们，而是我自己。”
我也喜欢穿名牌
聊天时，我不经意地瞄到了陈炳光鞋子上画着的“对号”。“这鞋一定花了不少银子吧！”陈炳光不好意思地笑了，“我也不知道，是我姑姑给我买的。”“你喜欢名牌吗？”“当然喜欢了！”“很多孩子都说名牌穿着舒服，真的就比别的舒服？”我想听听他最真实的感受。“其实舒服只是一小部分原因，主要是因为穿着名牌会觉得很有面子吧。”“你呢，经常逛名牌店吗？”“没有啦，我和妈妈通常只去一些普通的专卖店买东西，有时候路过名牌店妈妈提议进去看看，我一般都会拽着她说，走吧，走吧，太贵了。”
“女”朋友个数大于一
高高帅帅的陈炳光是班里的灌蓝高手，每次打比赛，旁边都有一打女孩子围在身边欢呼呐喊。可他从来不担心自己和某个女生闹绯闻，法宝之一就是让自己身边的女孩个数永远大于一。“如果总是和一个异性交往，时间长了，有人自然会议论你，到最后，你都弄不懂自己的感觉了，还以为真的喜欢上了她，实际上，根本不是那么回事。如果身边的异性多了，就可以避免被人议论的麻烦和自己产生的错觉。我们出去玩的时候，总是叫上一大堆男生女生，这样，每个人都不会想太多，思想就会变得很单纯。”
都说心理是人生的基石，每个人成功的背后首先是心理的成功，记者希望从他们身上再一次得到验证……
星期天，难得晴朗。大街上的行人步伐慵懒，不忍错过暖暖的阳光。
时间刚好一点半，学人书店门口出现两个穿着清爽的男孩。我仰视片刻，然后用手拍了拍他们的肩膀，彼此都会心地笑了。
“作业写完了吗？”听说他们作业超多，我特意把采访安排在周日下午。
“还差一些。”他俩挠挠头，表情却很轻松。
“看来实验班的学生还真不好当，呵呵。”
我带着他们穿过最繁华的街道，来到我每天出没的地方——《中学生心理》编辑部。
我拿出采访提纲，调整成最舒适的坐姿，做出奋笔疾书的样子。因为我相信两个成绩出色、文章了得的男孩一定还有很多闪光、精彩的故事。然而，采访却出奇地不顺。面对提纲上的问题，两个男孩面面相觑，不是憨憨地一笑，就是一句“没啥可说的”。
“要不你俩互相揭发吧。看谁能说出对方的更多优点！”我换个思路引导。
他俩再一次面面相觑。
实在没辙，我只好收起提纲，与他们漫无边际地聊起来。
晚上，我带着重重的失望感整理这些“采访”素材，不知道如何向老编交差。经过一番梳理，我的思路也渐次明晰起来。忽然发现，我先入为主的想象与设计有些不着边际。其实，中学时光，恰恰不都是那些看似平淡无奇的琐事，才构成了他们的真实么？
并非所有的成功都惊天动地。两个阳光般男生的形象开始在我的笔下活跃，生动起来。
不是么？只要保持一份积极、乐观的心态，在自然、平凡的生活中，同样可以活出自己的个性和精彩，而成功，也会在一个个平凡的日子中，不请自来……
人物素描1 王洋： 我可不是“一般人”
王洋：酷爱道家思想，自封绰号“玄灵”。
个性：任性逍遥，随缘放旷
交际原则：墨子的非攻思想。
与父母的相处哲学：你不犯我，我不犯你。
直观描述：白衣白裤白皮肤，语言跳跃，眼小聚光。
潇潇洒洒的幽默才子
在《三国读书报告会》上，一个男孩站在阶梯教室的讲台上，面对着 400多双眼睛的聚光扫描，一边噼里啪啦地慷慨陈辞，一边手舞足蹈地配合动作。他的激昂情绪感染着台下听众随着他的节奏此起彼伏，就在高潮即将爆发的一刹那，他戛然而止，“老师，给我来杯水行吗？”……
台下一片哗然，人仰马翻……
一时间，这个叫王洋的男孩出了名，成了学校里的“个性”符号。报告会结束，有个小女生一路小跑追过来：“你太有才了，可以拜你为师吗？”崇拜王洋的粉丝绝不止她一个，早在她之前，王洋的徒弟已经收了一大堆了。
不会唱歌的文艺委员
王洋的才艺天赋在小学时就已经崭露头角。虽然不会唱歌，却是一个阵阵落不下的活跃分子，老师为此破格任命他为文艺委员。他还真没让大家失望，什么大型文艺活动，有他坐镇准拿大奖。他还经常写本子，组织大伙排话剧，既能编，又能导，还会演。大伙都叫他“三栖”全才。闲着没事，王洋还给大伙开发了一个锻炼左右脑的智力游戏，给它命名为“石头—剪子—布来回转大法”，其实游戏很简单，就是左手出“剪子—布—石头”的同时，右手出“石头—剪子—布”，右手永远赢左手。王洋边说边做着示范，让我也试试。他自己做的很溜，我却怎么学都不会。王洋说他只点拨一些天资聪明的人并收做徒弟，像我这样大脑协调性不好的人，肯定会被淘汰的。
与众不同的个人魅力
王洋不喜欢流行歌曲，不爱看小说、电视，单单对研究古诗韵律情有独钟。为了让喜欢作诗的人互相切磋，并一届届传承下去，王洋组建了校园里第一个“以诗会友”的社团——“灵韵诗社”，自任社长。经过张贴海报，广播宣传，作品筛选，诗社迎来了由30人加盟的第一批团员。
王洋的才气像磁铁一样吸引着不同年级不同校区的人慕名而来，迄今为止，他的徒弟共收了13个，只是男女比例严重失调——女生10人，男生3人。他们拜师目的各不相同：有的是想在语文方面获得指导，有的想一起探讨哲学思想，有的想研究诗词歌赋，有的干脆就是冲他的才气来的。
弟子多了，也有利用师傅的才华干“坏事”的。一次，有个女弟子神秘兮兮地对王洋说：“师傅，帮我个忙呗！”“哦，什么忙？”“写首情诗！一定是让人看了就怦然心动的那种！”推辞不掉，王洋只好硬着头皮来写，可怜亲笔写的第一首情诗竟然是为他人做嫁衣。后来听说弟子的暗恋没有得逞，不是情诗不动人，而是那男生根本不喜欢她。
人物素描2 陈炳光：我只是个“普通人”
陈炳光：外号“大炳”
个性：不耍个性的个性。
处世原则：好东西和大家一起分享。
与家人的相处哲学：实在拗不过，我就投降。
直观描述：海拔挺高，浓眉大眼，说话腼腆。
不接招，以不变应万变
陈炳光的笑容里略微带着腼腆，不时的用手摸着自己的鼻子。果然，他是班里公认的好脾气，几乎从来没和谁发生过冲突。十五六岁，正是自我意识膨胀的年龄，怎么能做到不和别人发生矛盾呢？陈炳光自有一套化险为夷的方法，“不接招，以不变应万变。别人挑衅的时候不理会，别人发火的时候不配合。”另外，要想和别人关系铁，就要好东西和大家一起分享。比如，买到比较好的试题集、卷子什么的，会主动拿给别人看。难道他不怕别人超过自己？“我真正竞争的对手不是他们，而是我自己。”
我也喜欢穿名牌
聊天时，我不经意地瞄到了陈炳光鞋子上画着的“对号”。“这鞋一定花了不少银子吧！”陈炳光不好意思地笑了，“我也不知道，是我姑姑给我买的。”“你喜欢名牌吗？”“当然喜欢了！”“很多孩子都说名牌穿着舒服，真的就比别的舒服？”我想听听他最真实的感受。“其实舒服只是一小部分原因，主要是因为穿着名牌会觉得很有面子吧。”“你呢，经常逛名牌店吗？”“没有啦，我和妈妈通常只去一些普通的专卖店买东西，有时候路过名牌店妈妈提议进去看看，我一般都会拽着她说，走吧，走吧，太贵了。”
“女”朋友个数大于一
高高帅帅的陈炳光是班里的灌蓝高手，每次打比赛，旁边都有一打女孩子围在身边欢呼呐喊。可他从来不担心自己和某个女生闹绯闻，法宝之一就是让自己身边的女孩个数永远大于一。“如果总是和一个异性交往，时间长了，有人自然会议论你，到最后，你都弄不懂自己的感觉了，还以为真的喜欢上了她，实际上，根本不是那么回事。如果身边的异性多了，就可以避免被人议论的麻烦和自己产生的错觉。我们出去玩的时候，总是叫上一大堆男生女生，这样，每个人都不会想太多，思想就会变得很单纯。”