【摘 要】
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本研究收集母语为粤语的高中英语学习者朗读目标单字/词的发音,验证了"粤语两分,英语三分"一说,利用Praat软件可视化地展示了双语爆破塞音,特别是不送气的清塞音与浊塞音之间
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本研究收集母语为粤语的高中英语学习者朗读目标单字/词的发音,验证了"粤语两分,英语三分"一说,利用Praat软件可视化地展示了双语爆破塞音,特别是不送气的清塞音与浊塞音之间的差别。分析表明,粤语被试的英语音素习得受到母语的影响,倾向于利用已有的、熟悉的母语音素知识去填补未知的、陌生的英语音素,导致了"粤式发音"。英语教师可在语音教学中利用Praat软件引导学生发现双语的音素差别,系统、科学地教授相关的语音知识。
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