【摘 要】
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学习型小学语文课堂教学模式是基于学习型组织理论的知识,将教材中涉及的语文知识点进行有效归纳总结,结合师字词、句型、作文等课堂教学案例形式,来提高小学语文课堂教学效
【机 构】
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甘肃省和政县前进小学,甘肃 和政,731200
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学习型小学语文课堂教学模式是基于学习型组织理论的知识,将教材中涉及的语文知识点进行有效归纳总结,结合师字词、句型、作文等课堂教学案例形式,来提高小学语文课堂教学效率,进而实现小学自主、合作的教学能力,提高语文学习的积极性和创造性,培养综合提升能力.本文以下针对这一课题展开研究,并结合一定的课例,提出相应地教学方法,以达到较好的教学效果.
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