【摘 要】
：
由于教育资金不足等因素制约,农村幼儿园普遍存在教学设备不足的问题,因此,挖掘乡土资源,开展幼儿户外体育活动具有重要的意义。农村幼儿园拥有丰富的乡土资源,可以弥补设备
【机 构】
：
福建省建瓯市东游中心幼儿园,福建建瓯353123
论文部分内容阅读
由于教育资金不足等因素制约,农村幼儿园普遍存在教学设备不足的问题,因此,挖掘乡土资源,开展幼儿户外体育活动具有重要的意义。农村幼儿园拥有丰富的乡土资源,可以弥补设备不足的问题,有助于教师组织多样化的体育活动,促进幼儿的健康成长。文章从多角度分析乡土资源在幼儿园户外体育活动中的应用对策,希望能够为乡土资源的有效应用提供一定借鉴。
其他文献
劳动是人类社会的基础性生产实践形式。从实践理性和实践智慧的视角分析劳动教育,有助于在劳动的实践共同体内,依据人性能力和行动系统的交互作用,生成关乎学生发展的“成己
随着时代的发展,教育部门的改革,现阶段的教育事业处于突飞猛进的形势中。在小学阶段的语文教学中,教育手段所占的比重很大,这就让小学语文老师有了更重的负担。语文是一门综
故事是一种文化载体,其将知识融入到故事当中,让听众在听的过程中进行学习、获取信息,在我国文化发展过程中,故事的地位无可比拟。在素质教育背景下,为了进一步提升小学语文
群文阅读教学成功与否的关键在于群文阅读材料的组织。小学高段语文教师开展群文教学时,可以从同一主题、同一作者等方向去重组教材中的多篇文章,或是将课外文章与教材中文章
近年来,对于幼儿语言领域学习目标的阐述越来越多的以儿童发展为基本出发点,而在信息技术与教学高度融合的今天,如何适时借助信息技术进入幼儿园语言领域课堂,带领幼儿走进语
在幼儿教学过程中有效运用区域活动进行教学是提高教学质量的有效途径,数学区域活动的开展需要充分利用幼儿身心特点和心理特征设置气氛活跃的课堂,内容要接近生活,学生才能
文章结合笔者实践教学经验,在文中先分析了小学阶段培养学生朗读能力的重要性,之后从四个方面简要分析了小学语文教学学生朗读能力培养策略,希望对促进学生语文综合素养的提
信息技术教学的不断革新将信息技术同教学课程进行整合,在各年龄层次的教学过程中,信息技术的融入打破了传统的教学模式,怎样将信息技术融入到幼儿教育中,是研究的热点话题,
随着我国政治经济文化的高速发展,教育问题越来越受到社会的重视,我国的教育在新的时代下也要具有新的策略。当前的新课标下的初中语文教学老师应该投入更多的心力,在教学上
随着教育部课程改革的不断深入,教育部2001推出的《基础教育课程改革纲要》中关于地方校本课程的开发却并未在理想的状态下进行。其原因表现为地方校本教材与核心教材教学目