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从职业学校课程改革最基本的课堂教学着手,阐述"学案"与"教案"的不同之处,讨论学案设计的原则、组成及操作流程,探讨教师如何在课前、课堂、课后实施学案及注意事项。
学案导学在计算机专业课教学中的应用
【摘 要】
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从职业学校课程改革最基本的课堂教学着手,阐述"学案"与"教案"的不同之处,讨论学案设计的原则、组成及操作流程,探讨教师如何在课前、课堂、课后实施学案及注意事项。
【机 构】
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金坛市职业教育中心
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2006年14期
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