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总结我校“实践生”办学经验,明确培养目标,制定独特的教学计划,改革教学内容与方式,并以此为窗口,为职业大学教学改革提供有益的经验和借鉴.
“实践生”培养模式的实践与探讨
【摘 要】
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总结我校“实践生”办学经验,明确培养目标,制定独特的教学计划,改革教学内容与方式,并以此为窗口,为职业大学教学改革提供有益的经验和借鉴.
【出 处】
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三明职业大学学报
【发表日期】
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1998年S4期
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