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物理不仅是一门科学,而且还是一种艺术。物理教师要让学生体会到这种艺术美,让学生愿意学物理,学好物理。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来接受,而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。”物理学家克莱因也讲过：“物理学不应该教成一堆技术,而要教成思想概念的诗剧。”