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基础教育课程和教学改革的基本出发点是：以提高国民素质为宗旨，突出培养学生的创造精神和实践能力，终身学习的愿望和能力．以及对自然和社会的责任感，改变教学过程中注重传授知识和训练技能的倾向，强调形成积极主动的学习态度，并使获得知识和技能的过程成为学习和形成正确价值观的过程。因此，教师在课堂教学中应注重引导学生开展探究式学习，使学生变被动为主动；教师由主导者变为引导者，由管理者变为组织者。