【摘 要】
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开放大学功能的发挥离不开兼职教师队伍,本文立足开放性的内涵,提出开放大学兼职教师队伍新型建设观。文章根据开放教育的特点和现实状况,对开放大学兼职教师队伍群体角色进
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开放大学功能的发挥离不开兼职教师队伍,本文立足开放性的内涵,提出开放大学兼职教师队伍新型建设观。文章根据开放教育的特点和现实状况,对开放大学兼职教师队伍群体角色进行“五维”转型定位,提出建设“五型”兼职教师的概念;同时聚焦政策性、使用性和情感性开发,探讨开放大学兼职教师队伍转型发展的路径。
The function of open university can not be separated from the part-time teachers. Based on the open connotation, this article puts forward the concept of new construction of part-time faculty in Open University. Based on the characteristics and reality of open education, the article makes a “five-dimensional” transformation of the part-time role of open university faculty members and puts forward the concept of building part-time teachers of “five types”. At the same time, it focuses on policy, usability and emotion Explore the path of transformation and development of part-time teachers in open universities.
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