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新课改的进一步推进,对教师专业发展提出了更高、更紧迫的要求。专业教师成长是一个持续不断的过程,既是一种认识,更是一个终身学习、不断更新的自觉追求。从剖析本校青年教师成长典型案例出发,有效探索教师个人专业成长的途径和方法,以明确教师专业发展努力的方向。
学习、对话、反思——会计专业教师成长案例剖析
【摘 要】
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新课改的进一步推进,对教师专业发展提出了更高、更紧迫的要求。专业教师成长是一个持续不断的过程,既是一种认识,更是一个终身学习、不断更新的自觉追求。从剖析本校青年教
【机 构】
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无锡旅游商贸高等职业技术学校
【出 处】
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中国乡镇企业会计
【发表日期】
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2016年3期
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