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在一个知识迅速传播发展的21世纪,知识迅速的发展对现在的人才提出了更高质量的要求。藏文在西藏教育中可谓是重中之重，特别是在小学教育中更是意义重大，最能考察一个人的素质与文学修养能力就是作文。在国外的教育体制思想认为写作是学生必须具有的技能之一。写作水平的高低可以充分体现出一个人的藏文素养。特别是在小学作文教学,目的就是就是提升学生表达书面语言的水平,提升学生藏文方面的综合素质。一、小学藏文作文教学存在的问题1.学生主体地位缺失学生是教学的主体。在新课改后的社会，越来越多的人提倡素质教育，说的是素质教育，但