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本文对初中生物教学方法进行了分析，作为生物教师应改变观念，关爱、尊重学生，从提高学生的学习兴趣出发，倡导有效教学，做好生物实验教学的优化。
浅析初中生物教学之我见
【摘 要】
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本文对初中生物教学方法进行了分析，作为生物教师应改变观念，关爱、尊重学生，从提高学生的学习兴趣出发，倡导有效教学，做好生物实验教学的优化。
【机 构】
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青海省西宁市第十一中学 青海 西宁 810000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2017年27期
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