【摘 要】
：
现在的农村中学,初中学生数学基础知识普遍偏差,数学理解能力较低,缺乏学习数学应有的耐心、恒心和信心,学生觉得数学难学,上课不安心、不专心.究其原因往往是因为先怕数学-
论文部分内容阅读
现在的农村中学,初中学生数学基础知识普遍偏差,数学理解能力较低,缺乏学习数学应有的耐心、恒心和信心,学生觉得数学难学,上课不安心、不专心.究其原因往往是因为先怕数学-再厌数学-最终放弃学数学.我认为必须从控制数学的教学难度入手,先改变学生对数学的认识态度,树立学生学会数学的自信心,从而达到提高数学课堂的教学质量的目的.如何控制数学课教学难度,我认为应做好如下几个方面：
其他文献
目的：执行功能是一种高级认知功能,是大脑在完成复杂的认知任务时,控制和调节各种资源的过程。执行功能是目前国际心理学研究的热点,它对人的认知、情绪和其他功能有着重要的
随着电力体制的改革，人力资源规划也应有所变化，另外，电力行业不同于其他行业，属于技术密集型行业，需要对各种类型的员工制定不同的发展渠道，适应电力行业的改革趋势。由于不少供电
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:近年来,我国以网络购物、移动支付、线上线下融合等新业态新模式为特征的新型消费迅速发展,特别是今年新冠肺炎疫情
航班延误对航空事业的发展有着巨大的负面影响,必须采取合理措施对此加以改善和解决。简单分析了空中交通管制视角下导致航班延误的恶劣气候、航空管制、部门协调不畅、旅客
为探究叶面喷施烯效唑对糜子幼苗耐盐性的调控作用,以榆糜3号为试验材料,采用砂培方式,研究了三叶一心期叶面喷施烯效唑(50 mg·L^-1)对150 mmol·L^-1 NaCl盐胁迫下
目的：探讨转录因子Kiippel factor4(KLF4)对小白菊内酯(parthenolide, PN)治疗乳腺癌细胞增殖敏感性的影响及可能的作用机制。方法：通过Real-time PCR法检测乳腺癌细胞株中KLF4
2008年国际金融危机以来,我国家庭部门杠杆率的快速提高受到各界的关注。我国家庭部门杠杆率虽然低于发达国家但高于新兴经济体国家,杠杆率的结构性特点突出。本文在对我国家
在全国性的教育改革的大的环境下，以及信息技术在教学过程中的普及和不断地深入探讨和应用，翻转教学——即反转教学，这种教育方式的舶来品也被愈发的重视起来，并且在国外和国内的
通用教学设计的概念源于建筑领域的一个概念"通用设计"。自20世纪80年代中期起,研究者开始把这一理念移植到教育领域中以来,广泛地应用于教学设计、学习和评估等方面,形成了