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高校课程表编排是一项基础且非常重要的教学管理工作,是学校稳定教学秩序、提高教学质量、完成教学任务的根本保证。高校采用院校二级管理的方式进行实施课表编排工作,能够有效适应高校教育事业发展和教学的实际需要。现以武昌工学院实际工作情况为研究对象,探究该校实行二级排课管理的编排原则、实践运行分析以及待解决的问题。