【摘 要】
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《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出10个核心词,其中运算能力是学生数学学习中的关键能力。运算能力是小学生数学能力中至关重要的能力,也是学生认识和探寻数学世界的工
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《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出10个核心词,其中运算能力是学生数学学习中的关键能力。运算能力是小学生数学能力中至关重要的能力,也是学生认识和探寻数学世界的工具。运算教学不应该是单纯的技能性训练。在基于学生核心素养培养的理念下,计算不再是纯粹的计算,而是基于问题的计算。在核心素养理念下,教师应该善于创设生活情境,引导学生理解算理,形成计算技能,追求算法的群体多样化和个体最优化,深化解决问题的策略,回归生活实践,实现运算与解决问题的有效结合。
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