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音乐在人的一生中起着关键性作用，它可以感化人的心灵，陶冶人的情操，影响人对世间万物的看法。儿童时期就是接收能力最强的时期，也是最能改变人的时期，所以从还是胎儿的时候，就要开始接收音乐，感受不同音乐带来的不同情感，从而塑造美好心灵。通过音乐教育，让学生在听、唱、演、感的教学形式中，开发他们的艺术细胞，触发他们的内心情感，培养他们对音乐的感悟能力，由此塑造学生的心灵美。