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提到数学,我们能想到运算、推理、证明等;提到“思考题”,我们能够联想到数学教科书中专门为学生设置的思考题目。在数学教学中,思考题的应用不仅能监测学生的学习情况,培养学生的分析问题、思考问题、解决问题的能力,还能发展学生的思维,使学生能多角度、全方位的思考问题。
浅谈北师大版小学数学中“思考题”的价值研究
【摘 要】
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提到数学,我们能想到运算、推理、证明等;提到“思考题”,我们能够联想到数学教科书中专门为学生设置的思考题目。在数学教学中,思考题的应用不仅能监测学生的学习情况,培养
【机 构】
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深圳市麓城外国语小学
【出 处】
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师道:教研
【发表日期】
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2019年5期
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