【摘 要】
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全国范围内推行的教师资格证改革,对现阶段师范生的培养方式带来了较大的考验,有必要改进师范生的培养思路。本文分析和研究了当前化学类师范生的培养状况,针对现阶段培养思
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全国范围内推行的教师资格证改革,对现阶段师范生的培养方式带来了较大的考验,有必要改进师范生的培养思路。本文分析和研究了当前化学类师范生的培养状况,针对现阶段培养思路中还存在的若干问题进行了充分的剖析,提出了相关的改进措施,通过规范课程设置、改进教学手段、加大实践环节培养力度等措施,培养师范生的教师从业资格能力,提高师范生的培养质量。实际教学实践中,相关措施取得良好的教学效果。
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