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针对高校IT专业工程实践与创新能力不足的问题,探讨工作室模式下提升学生科技创新能力的培养方法,研究工作室的构建、内在特征、功能与运行机制.实践证明:工作室模式在科技创新人才培养方面具有非常好的效果,同时具有较强的可操作性与推广性.
基于工作室模式的高校IT人才科技创新能力培养的探索与实践
【摘 要】
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针对高校IT专业工程实践与创新能力不足的问题,探讨工作室模式下提升学生科技创新能力的培养方法,研究工作室的构建、内在特征、功能与运行机制.实践证明:工作室模式在科技创
【机 构】
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华东交通大学 理学院 江西南昌 330013
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年12期
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