【摘 要】
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加拿大从1995年以来，生态工业同区项目已在安大略省多伦多的波特兰工业同区展开。这一工业区汇集了有着废物和能量交换潜力的多种制造和服务行业。据最近对其共生和能量再循环
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加拿大从1995年以来，生态工业同区项目已在安大略省多伦多的波特兰工业同区展开。这一工业区汇集了有着废物和能量交换潜力的多种制造和服务行业。据最近对其共生和能量再循环的一体化生态工业同区进行的研究，加拿大40个工业同区中有9个被认为具备很强的生态工业同发展的可能性。其中涉及的核心工业有蒸汽生产、造纸、包装、化学工业（苯乙烯、聚氯乙烯）、生物燃料、发电、钢铁、石油提炼、水泥等。
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摘 要： 新任辅导员入职阶段是辅导员专业成长的重要阶段，新任辅导员入职教育已成为教师教育中的重要组成部分。本文从我国高校新任辅导员入职教育现状、入职教育研究与实践和国外高校辅导员的专业化发展带来的启示等方面切入，研究了新任辅导员入职教育产生的时代背景，从理论层面上对新任辅导员入职教育加以分析，并针对我国的新任辅导员入职中存在的问题进行了分析与探讨，希望对我国的新任辅导员入职教育有一定的启示。 关
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摘 要： “接受美学”是从西方传入的一种文艺理论研究方法，它强调的是读者在阅读中的主导性。由于读者的个性、爱好、美学观点、生活经历、思想修养等的不同，形成了不同的阅读动机和接受心理。 关键词： 接受美学 中国古典文学 鉴赏方法 一 “接受美学”最早是由德国学者汗斯·罗伯特尧斯提出的，后成为理论界讨论的焦点。“接受美学”有意识地突出了读者这一角色，说明读者在阅读过程中并不是被动接受，而是充分发