如何培养幼儿的良好行为习惯

来源 :中学课程辅导·教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwwunix
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
   摘要:通过调查研究发现,幼儿时期是人生的起步阶段,同时也是各种行为习惯养成的最佳阶段。因此,我们应采取多种行之有效的方法,及早对幼儿进行各种良好行为习惯的培养。
   关键词:培养;幼儿;习惯
  中图分类号:G632.0
其他文献
摘要:长期以来,在初中英语教育教学中,英语课堂气氛沉闷,不少学生对英语课始终提不起兴趣,这是很值得我们认真思考的问题。笔者从事英语教学多年,对初中英语课堂调动学生学习情绪有自身的几点想法。本文主要从发挥教师个人魅力、温故导新、设疑解惑、充分利用教具、突出英语教学的实践性和交际性,调动学生积极参与活动等方面出发,论述在英语课堂上如何调动学生的学习情绪,从而激发他们学习英语的兴趣,力争达到教与学的和谐
摘要:史料是高中历史教学中重要的文献资料,是进行历史思维的基本素材。在历史教学中引入史料,有助于帮助学生近距离感知历史,更好地培养他们的历史思维。   关键词:史料教学;高中历史教学;运用  中图分类号:G633.51 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2018)11-0106  通常所说的史料,是指那些在人类历史发展过程中所遗留下来的,能够帮助我们认识、解释和重构历史发展过程的痕迹
摘要:引导学生学习数学,最基本的原则是对数学意义的理解。因为数学概念、图形、性质、法则、公式定理、规律等都需要理解,只有在理解的基础上,才能把数学基础知识、基本技能和基本思想有机结合,这样才能运用所学知识解决实际问题。   关键词:意义理解;数学学习;作用  中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2018)11-0104  一、学习数学,要理解数学基础知识  
摘要:2017年9月,全国新入学的中小学生将使用“教育部编义务教育语文教科书”,简称部编本。教材的编写人员按照学生的学习特点,并出于让学生全面发展的考虑,为部编教材增加了多个板块。作为教师,应该把握新编部编教材的特点,循循善诱,培养学生的语文核心素养。   关键词:部编教材;把握特点;语文核心素养  中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2018)11-0107
摘要:社会的发展离不开公民的政治参与,政治参与理论使得我国的发展更加法制化、规范化,也使得我国政治生活更加丰富多彩。本文通过对相关文献和案例的分析,阐释了政治参与理论,并分析了政治参与理论对于我国政治生活的影响,以供参考。   关键词:政治参与理论;政治生活;影响  中图分类号:G633.2 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2018)11-0110  我国得以健康有序的发展,离不开
摘要:在教育部门发布中等职业教育改革创新行动计划之后,职业中学政治课教学改革与创新成为了教育改革中较为重要的任务之一,而为了实现这一目的,本文对如何使职业中学的政治课教学有创新有发展进行了研究。   关键词:职业中学;政治课;教学创新发展  中图分类号:G633.2 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2018)11-0109  要想让职业中学政治课教学有创新有发展,就必然要保障政治教
摘要:中职会计目标与当前经济发展的需要相结合,加强学生的实际操作能力的培养显得尤为重要。会计是一门实践性与技术性较强的专业,要求会计人员既要掌握扎实的会计理论,又要有较强的实际操作能力。这就要求中职学校会计教学要将理论与实践相结合,在对学生进行理论知识教学的同时,适时进行实践指导,实现学生知识与能力的对接。本文分析了中职会计专业实践教学改革的必要性,探索了具体的改革方向,提出了实践教学改革措施,并
摘要:初中音乐是学校教授的重要课程,对学生的生活成长起着至关重要的作用,是建设素质教学、创新型教学的关键途径。古语有云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,对学习有着非常大的促进作用。所以,对学生音乐兴趣的培养,对于提高学生的音乐素养起到了关键性作用,是培养学生审美体验和社交发展的重要基础。本文针对初中音乐课堂中学生学习兴趣的激发策略进行了简要论述,希望能为其他教师提供有效的
摘 要:笔者通过借鉴“我的世界”的成功经验,对信息课堂教学进行了教学实践与探索。笔者认为:要让学生从“学会”升级至“乐学”、“会学”,教学应如“我的世界”般贴近学生的生活;如“我的世界”般让学生拥有更多的自由空间;如“我的世界”般让课堂拥有更和谐的合作性;如“我的世界”般拥有更多的即时评价与激励,让学生的兴趣得以激发,让教学真正落到实处。  关键词:信息技术;贴近生活;自由空间;和谐合作;评价激励
《艺术教育》杂志以弘扬优秀艺术、推动艺术教育事业发展、促进中外艺术交流为宗旨,适时发布国家艺术教育政策,传播中外艺术教育成就,评说艺术院校管理、教学、科研动态。《