生活语文忧思录

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在新一轮基础教育课程改革中,小学语文教学重要任务之一就是走向生活。但是,由于多种因素的制约,生活语文的实施困难重重。如何突破困境?笔者认为,必须树立正确的教学观和正确的教材观,因为语文教学生活化是社会发展的要求,是学科性质的要求。所以语文要走向生活,必须在优化教学内容、开放教学方式、多元教学评价等方面下功夫。
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