中国电影叙事研究的新方法:后经典叙事学与伦理转向语境中的理论实践

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20世纪80年代以来,经典叙事学也遭遇了其瓶颈,完全固执于“文本内部分析的封闭性”影响其进一步的发展.西方叙事批评从关注形式结构的文本内部分析转向关注形式结构与意识形态、历史语境的相互对话,试图消弭内部研究与外部研究的历史沟壑.后经典叙事学在文学领域涅槃重生,再次引起学界关注.相较而言,国内电影叙事研究也力图从影视媒介技术、意境、文化研究等面向突破.显然,从传统的叙事模式向现代电影叙事模式的转变,其中技巧变化下的经典文本分析存在研究空白是不争的事实,这其中既涉及到叙事学研究中“叙述什么”“如何叙述”的问题,更牵涉“为何如此叙事”的深层次问题.本文所关注的电影叙事研究方法拟从经典叙事研究、后经典叙事学和叙事伦理的多重视角深入文本,通过具体文本的实证研究,梳理具体叙事模式的阶段性转变.
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语言规划学是研究语言规划的科学,其本质是关于语言功能的学问,要探讨语言究竟有哪些功能,对人类来说哪些是有利的正功能,哪些是有害的负功能,这些功能的发生原理和运作机理如何,怎样利用和调节这些原理和机理来使语言的正功能得到充分发挥,使语言的负功能得到遏制.语言规划学发端于二十世纪五十年代,中国语言规划学是在总结中国语言规划经验中产生、在借鉴国际研究成果中发展起来的.近二十年来,中国语言规划以“语言生活”为基础概念,提出了构建和谐语言生活、保护和开发语言资源、提升国家语言能力、重视语言的经济属性、树立“大华语”
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