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思想品德教学活动中要本着＂源于生活、高于生活、用于生活＂的教学理念,在课堂教学中结合生活常识,综合利用多种教学手段,通过外显的教学活动形式,营造一种学习氛围,使学生形成良好的求知心理,参与对所学知识的探索、发现和认识过程。
生活化思想品德课教学探索
【摘 要】
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思想品德教学活动中要本着＂源于生活、高于生活、用于生活＂的教学理念,在课堂教学中结合生活常识,综合利用多种教学手段,通过外显的教学活动形式,营造一种学习氛围,使学生形成
【机 构】
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苏州市相城区蠡口中学
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2010年7期
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