【摘 要】
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本文通过设计元素来寻找传统文化与艺术类大学生思想政治教育的契合点。一方面试图找到两者之间的契合点与转换因素,以触动想象和创造;另一方面,分析中国传统文化设计元素与
【基金项目】
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吉林省教育科学“十三五”规划高校思政研究专项课题“挖掘中国传统文化设计元素在艺术类大学生思想政治教育中的应用研究”研究成果之二,项目编号:GS17176;吉林省高等教育学会项目《吉林省文化创意产业发展背景下的高等院校艺术设计专业人才培养模式研究》研究成果
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本文通过设计元素来寻找传统文化与艺术类大学生思想政治教育的契合点。一方面试图找到两者之间的契合点与转换因素,以触动想象和创造;另一方面,分析中国传统文化设计元素与艺术类大学生思想政治教育在时空和审美标准上的差异和矛盾点。
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