【摘 要】
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当前,在“三全育人”模式背景下,要求全方位、全过程融入立德树人思想,移动通信技术这门课也不例外.我们通过对这门课的发展历史、历程、前景及教学方法、课程内容的设计等分
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当前,在“三全育人”模式背景下,要求全方位、全过程融入立德树人思想,移动通信技术这门课也不例外.我们通过对这门课的发展历史、历程、前景及教学方法、课程内容的设计等分析教学,可以使学生知道社会发展的规律,树立正确的世界观,增加爱国之情.通过移动通信实验室培训,进行教学实践,以期培养出通信领域新技术和社会国家都需要的综合型人才,使学生在毕业以后可以胜任实际的工作岗位,进而满足通信市场人才需求.
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