【摘 要】
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随便时代发发展，社会对工作者的语文素养越来越高，要求他们在工作中具体灵活多变的实际应用知识的能力。探究式阅读教学给学生开辟了一个宽松和谐的自学和思索讨论以及表达的空
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随便时代发发展，社会对工作者的语文素养越来越高，要求他们在工作中具体灵活多变的实际应用知识的能力。探究式阅读教学给学生开辟了一个宽松和谐的自学和思索讨论以及表达的空间，激发了学生的阅读兴趣，最大限度地调动了学生学习的积极性，使他们学会了阅读方法，获取知识和解决问题的能力有了显著的提高，文学素养、创新精神和实践能力都会得到很大的提升与发展。
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