新型电力系统背景下的输变电数字化转型

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由于我国独特的新能源分布特性,新能源丰富地区与高负荷地区相关性低。电网企业通过加大高压输变电工程建设,将新能源产生的清洁电力向高负荷地区输送,可以有效缓解供需矛盾。因此,电网企业为保证以新能源为主体的新型电力系统的可靠运行,提高输变电设备的缺陷预警水平,对输变电的数字化转型需求迫切。为此首先介绍新能源为主体的新型电力系统和输变电数字化转型特点及发展方向;然后以变电站(换流站)、架空输电线路、电缆隧道、气体绝缘金属封闭输电线路(gas-insulated transmission line, GIL)管廊等场景进行数字化具体分析;最后,探讨现阶段影响输变电数字化转型的关键技术,即芯片化多物理量融合集成的精准感知技术、多源时空数据耦合的缺陷智能识别技术和高保真动态多维数字孪生的状态异常预警技术,并对未来输变电数字化转型进行了展望。
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目的通过古今医案分析金水六君煎在肺系疾病中的应用规律。方法通过检索古今医案典籍和相关医学数据库,筛查出运用金水六君煎有效医案,分析临床症状、药物加减、证型、体征等。结果最终纳入医案82例。症状频数分析中,82个医案共记载了具体症状42个、375症次。中医证型分布以肺肾阴虚型最多见(51.2%),药物加减中前5位是五味子、杏仁、麦冬、紫菀、款冬花。痰液分布中,痰色以白痰为主(52.3%),痰质以黏稠
非工作时间使用手机工作普遍存在于员工的家庭生活中,带来了一系列积极或消极的影响。使用日记法对88个员工连续5天的日记调查发现:(1)非工作时间使用手机工作对员工生活满意度有显著负向影响;(2)心理脱离在非工作时间使用手机工作和员工生活满意度之间有中介作用;(3)使用手机的动机在非工作时间使用手机工作与员工心理脱离之间有调节作用。研究结果启示管理者可以提高员工的心理脱离水平和自主动机,从而降低非工作
项目式教学面向全体学生,在高中语文教学目标的指引下,将教学内容转化为教学项目,促使学生在完成项目的过程中,完成知识的建构。项目式学习模式与新课程改革下的"自主、合作、探究"要求相契合,真正落实了"生本师辅"的理念,有效提升了高中语文课堂教学质量。特以核心素养下的高中语文教学作为研究切入点,针对项目式学习模式的开展策略展开了详细的研究和分析。
新时代教育的不断革新,促进新时代课程随之不断变化,高中作为整个学习阶段中最重要的一个时期,对其进行语文教学质量上的把控力度是很高的。新时期的语文教育模式相较于传统的语文教育模式而言,对高中生语文整体的修养以及学习的质量都要比之前更加严苛。高中生不仅要具有扎实的语文基础,还要具备较高的阅读能力,在学习语文的同时还需要培养自己的审美能力以及鉴赏能力。作为语文的核心组成部分,
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以学生核心素养良性发展为导向开展高中语文教学活动的价值如下:其一,为高中语文教学活动规划设计指明了方向,确保语文教学能为学生核心素养的持续发展助力;其二,引领学生从语文知识中获取更多终身有益的养分,有效提高沟通能力、思维品质、人文修养等综合素质,使学生在学习中更主动,真正成为语文课上的主人;其三,教师为增强学生的核心素养进行教改,这利于高中语文授课渠道的拓展,使学生可以多角度学习实践、求知进
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