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文章对创造性思维能力及创造活动的有关问题进行了分析，认为具有广泛联系的系统的结构化的知识，对培养创造性思维能力至关重要。并通过实验证明，在数学数学中对学生长期进行发散思维能力的培养，有助于其创造性思维能力的提高。文章还对发现教学和培养学生发散思维能力的方法进行了探讨。
在数学教学中培养创造性思维能力的探讨
【摘 要】
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文章对创造性思维能力及创造活动的有关问题进行了分析，认为具有广泛联系的系统的结构化的知识，对培养创造性思维能力至关重要。并通过实验证明，在数学数学中对学生长期进行发散思维能力的培养，有助于其创造性思维能力的提高。文章还对发现教学和培养学生发散思维能力的方法进行了探讨。
【机 构】
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北京市第八中学
【出 处】
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教育研究
【发表日期】
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1987年4期
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