【摘 要】
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微视频技术不但能很好地诠释数学教学内容,还能够吸引学生,激发学生的学习兴趣,使数学学习变得简单、有趣。本文将从以下几方面对微视频技术在高中数学课程中的应用进行阐述
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微视频技术不但能很好地诠释数学教学内容,还能够吸引学生,激发学生的学习兴趣,使数学学习变得简单、有趣。本文将从以下几方面对微视频技术在高中数学课程中的应用进行阐述。微视频技术在高中数学课程中的应用,改变了传统单一的教学模式,也改变了教师固有的教学观念。
Micro-video technology not only can well explain the mathematics teaching content, but also can attract students, stimulate students’ interest in learning and make mathematics learning simple and interesting. This article will elaborate on the application of micro-video technology in high school mathematics curriculum from the following aspects. The application of micro-video technology in high school mathematics curriculum has changed the traditional single teaching mode and changed teachers’ inherent teaching conception.
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